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归零,让我们做教育的研究者
发布人:张源  发布时间:2018/8/22 15:19:12

没有高素质的教师队伍,一切高质量的教育计划都是空谈。基于这一教学理念,南外河西一附小在新学期正式开始之前,精选校本培训内容,开设多种培训形式,强化培训管理。2018年8月20日上午,首次校本培训在南外河西一附小大会议室举行,学校全体教师参加培训。

上午九点整,会议准时进行。祝瑞松校长对学校暑期建设、教学安排、招生补录等各方面情况总结后,校长助理张丽宁就学校教育教学常规、人事安排、课务安排等各方面学校事物进行详细讲解,明确要求。会上,祝瑞松校长强调全体教师应当树立“大局观”,积极配合学校工作,搭班教师间互相协调,避免班级管理“真空”局面。

上午十时整,在张源主任的组织下,全体教师参加了来自希沃科技的工程师进行的教学技术指导培训。老师们初步感受到南外河西一附小为班级、教师配备的高科技信息化教学设备,这将为以后班级管理以及教学组织提供便利。

短暂的休息后,下午二时整,原市教研所的宋所长为全体教师开展了以《美美“微研究”》为主题的专题讲座。在讲座中,宋所长从“微研究”的理念出发,提出基本观点“教学即研究”,呼吁全体教师将生活、教学、研究融入一体,体验“微研究”之美。紧接着,他从“微研究”的内涵、研究教师自己和研究儿童等方面展开了详细讲解。教师们不仅专注聆听,并且积极与宋所长进行交流,研究思维的火花碰撞,这支新团队懂得了如何研究儿童、欣赏自己、立足实际、针对问题进行小创意、大梦想的探索。祝瑞松校长对会议进行了总结,鼓励教师做教学研究的“有心人”,做有意义和有意思的研究,使教学研究变成让孩子和老师喜欢的研究。

一整天的校本培训,南外河西一附小的教师不仅对学校常规性事务有了一定了解,更深刻认识到教学研究对促进教师专业成长、促进教学发展的作用。相信这支“星团队”在日后的教学研究中一定能够取得佳绩( 通讯员 竺暄)

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