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发布人：孙梦瑶  发布时间：2024/10/28 12:36:43

科技点燃梦想，创新成就未来

—— 红领巾寻访新质生产力

【寻访背景】

习近平总书记强调：“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力”。为贯彻落实党的二十大关于“加快实现科技自立自强，全面建设社会主义现代化国家”重要精神，进一步落实国家关于科教兴国、人才强国、创新驱动发展的战略目标，南京外国语学校河西初级中学第一附属小学四（4）中队逐梦星光小队走进南京工程学院，开展“新质生产力”红领巾寻访实践活动。队员们积极参与，深入了解科技创新与科研成果，培养科学创新意识，树立科技强国理想。

【小队详情】

1. 队名：南京外国语学校河西初级中学第一附属小学四（4）中队逐梦星光小队

2. 小队队员：王一然、周成睿、陈紫菁、涂艺宸、张恩泽、於佳怡、刘文文、刘静静、李乐阳、邢雯歆、苏智霖、刘奕恩

3. 寻访口号：科技点燃梦想，创新成就未来

【寻访纪实】

7月21日下午，逐梦星光小队的队员们来到南京韩博士青少年综合素质发展中心，开启了一段充满科技魅力的寻访之旅。

队员们怀着无比好奇与期待的心情，跟随讲解老师走进创新学院智能展厅。展厅内陈列的各种前沿科技产品和创新项目，让大家仿佛置身未来世界。工业机械、智能机器人、水下机器人、越野机器人、智慧电网等科技展品一一展现在眼前，涵盖了机械工程、计算机科学、环境科学、生命科学等多个领域，加上老师深入浅出的讲解，一下就引发了队员们的浓厚兴趣。

在智能电网科普展厅，大家通过沙盘展示了解到，通过智能电网系统，清洁能源和可再生能源也可以并入电网，大大降低电能耗损，还可以避免大面积停电的发生。

“无论是俏皮的彩色眼镜框、五彩斑斓的鹦鹉还是憨态可掬的猫头鹰……都可以由这支3D打印笔打印出来。”在机器人实验室里，正在做实验项目的大哥哥向大家展示3D打印的科技原理。

 “哇，快看！”队员们注意到了墙上大大小小不同型号的智能飞机模型。“还有比这个更厉害的呢！”大哥哥拿出了一条红色的“鲤鱼”——这条仿生鱼可以探测到水中的污染物，还能绘制河水的3D污染图，放在水里和真的鱼差不多，甚至还会引着鱼群跟着它一起在水中摇摇摆摆地游来游去。

机器狗实验室、空中机器人、水下机器人实验室……四个展厅的展品各式各样，充满了科技感。队员们认真参观，不时提出问题，气氛十分热烈。
为了让队员们更加直观地体会到科学的乐趣，老师带着大家一起制作太阳能风扇，亲身体验太阳能光伏发电技术的应用。在老师的指导下，队员们聚精会神地进行零件组装，再将太阳能光伏板连接到风扇电路中。当最后一根电线接通，小风扇在太阳光下欢快地转动起来，每个人的脸上都洋溢着探索与发现的喜悦。这一刻，大家不仅见证了科技的力量，更亲身体验到了“我也能创新”的神奇。

【寻访心语】

陈紫菁

我觉得智能电网系统太神奇了，不仅可以利用一些可循环资源发电、节约能源，还可以让人们实时了解供电能力、电价状况和停电信息，合理安排电器使用，又节能又方便。

 

刘静静

我好喜欢3D打印机，看见3D打印出的小猫、小鸟，逼真得不得了。老师说，3D打印技术现在已经可以用在工业设计、建筑设计、工程设计与施工、汽车设计与制造等很多领域了，如果有一天能够大规模生产就更好了！

李乐阳

以前我只知道新能源汽车比较环保，今天听了老师的介绍才知道，原来新能源车除了节能，结构也相对简单，零部件少，电池寿命可以使用5-10年，维护成本比一般汽车低很多，噪音还小，好像让我爸爸也赶紧换一辆新能源车呀！

刘文文

今天在科普基地，我看到了好多机器人，水下机器人、空中机器人，特别有趣，感觉科技让我们上天入地无所不能。我想以后好好学习，也到这里来上大学，参加科技创新项目，设计好多好多更有趣、有用的产品。

刘奕恩

我在这里看到了好多种不同用途的无人机，有拍摄的、有探测的，还有送快递的，感觉就像是《超级飞侠》动画片里的人物都走进了现实世界。我也好想拥有一台自己的无人机，这样我独自外出的时候就可以让它跟着我，实时向爸爸妈妈报平安，比电话手表酷多了！

 

涂艺宸

今天在科技展厅和实验室里，我看到了好多机器人，老师给我们讲了机器人的机构和传感器的原理，我才知道原来“翻斗”机器人的制作和操作有那么多科学原理，好有趣。

苏智霖

今天我在科普基地了解到，地铁车门开关速度的控制是通过液压控制系统中电液比例方向流量阀来实现的。简单的一扇门，一下子就充满了科技感，好有意思。我想了解生活里更多这样的“黑科技”。

王一然

我在展厅看见了神奇的两轮车，虽然只有两个轮子，却可以平稳地行驶。还有机器狗、水下机器人，满满的科技感，好像置身一个未来科技星球。以后，我也要成为一名科技工程师，设计出很多好玩的科技产品。

邢雯歆

今天在这里看到了好多科技模型、科技产品，还体验到了智能电网、仿生科技这些科技应用。我发现，科技好有趣，而且并不像我想象中那么难，只要我们想办法利用身边的资源，不断去探索和尝试，就能感受到自然和科技结合以后的神奇力量。

於佳怡

我在机器人实验室看到了智能轮椅，它能给活动不方便的人们带来很多便利，真希望看到今后有更多这样的智能化设备，能帮助到更多需要的人。以后我也想成为一个科技工作者，开发很多很多可以帮助别人的高科技产品。

张恩泽

我最喜欢“仿生鱼”了，它像一条真的鲤鱼一样，摸上去滑滑的，放在水里，其他的小鱼都跟着它游，太有意思了！不知道还会不会有“仿生鸟”“仿生龟”，想想都觉得好有趣。

周成睿

今天老师带着我们制作了太阳能小风扇。老师给我们讲了太阳能的原理和应用，手把手教我们组装。当看到自己制作的小风扇在阳光下转起来，我特别开心。就像老师说的，我们每个人都有创新的潜力。

【寻访总结】

科技点燃梦想，创新成就未来。此次红领巾寻访过程中，队员们了解了当前我们的祖国在科技领域取得的卓越成就，也看到在激烈国际竞争中科技创新力的重要性，同时也为一代一代中国科技工作者的坚强信心、坚韧毅力和不懈奋斗而感动，更坚定了努力学习科学知识、增强自身创新能力的决心。“队员们，让我们一起努力奋斗、点燃梦想，成为追逐星光、创新创造的时代先锋！”参观结束时，队员们齐声喊出口号，立志成为科技强国生力军！